Документы

«Глядя в глаза деду»

1. Общие положения

1.1 Название проекта: «Глядя в глаза деду»

1.2 Цель проекта:
Сохранение исторической памяти о Великой Отечественной войне через личные истории участников войны – родственников современных подростков и студентов, с использованием архивных источников, мультимедийного контента и образовательной активности.

1.3 Задачи проекта:
Привлечь молодежь к изучению семейной истории и роли своих предков в Великой Отечественной войне;
Научить работать с архивными документами, базами данных, фотографиями и фронтовыми письмами;
Развить навыки создания медиаконтента (видео, фото, аудио);
Создать условия для эмоционально значимого восприятия истории через личный опыт и индивидуальные судьбы;
Сформировать мобильную выставку-инсталляцию как инструмент популяризации семейных историй войны среди широкой аудитории.

1.4 Участники проекта:
Школьники 8–11 классов, студенты средних профессиональных учебных заведений Нижегородской области.

1.5 Организатор проекта:
АНО Агентство развития детской и молодёжной проектной деятельности и реализации инициатив ДИАДА

1.6 География реализации:
Нижегородская область, муниципальные образования региона, места боевых действий на территории Российской Федерации.

2. Этапы реализации проекта

Этап 1. Исследовательский этап
2.1 Образовательный вебинар
Обучение 150 участников работе с архивными базами данных:

"Память народа"
Обобщенный банк данных «Мемориал»
Движение «Бессмертный полк»
Электронный банк документов «Подвиг народа»

2.2 Поиск информации
Участники собирают информацию о родственниках — участниках Великой Отечественной войны, используя документы, письма, наградные листы, фотографии.

2.3 Консультации с педагогами-историками
Специалисты помогают разобраться в военно-архивной терминологии, хронологии событий, маршрутах частей и подразделений.

2.4 Создание видео-визиток
Участники создают видеоролики-портреты своих героев — фронтовиков, основанные на собранных материалах.

2.5 Загрузка материалов
Все собранные материалы загружаются в облачное хранилище проекта для последующего использования.

Этап 2. Оценка работ жюри
2.1 Критерии оценки:

Глубина исследования
Креативность подачи
Эмоциональная составляющая видеовизитки
2.2 Отбор победителей:

Топ-50 работ направляются на мастер-классы по фото- и видеомастерству  и участвуют в региональных квест-экспедициях
Топ-15 работ участвуют в квест-экспедициях по местам боевой славы России

Этап 3. Образовательные мастер-классы

3.1 Фото- и видеосъемка
Основы работы с камерой, светом, композицией, цветом, звуком.

3.2 Видеомонтаж
Создание мини-фильмов об участниках войны.

3.3 Аудио-подкасты
Запись и озвучивание фронтовых писем, интервью, воспоминаний.

Этап 4. Квест-экспедиции

4.1 Локальные экспедиции по Нижегородской области
Для 50 участников — знакомство с местами, связанными с войной.

4.2 Тематические экспедиции по России
Топ-15 участников отправляются в места боевых действий их родственников.

4.3 Создание медиаконтента в экспедиции:

Видео и фото с мест боев
Интервью с очевидцами и местными жителями
Сбор «капсул памяти» — земли, предметов, архивных справок

4.4 Итоговый монтаж
Участники под руководством наставников создают медиапроекты о героях-родственниках.